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阿尔特塔：我从没想到会这样。🔪我认为我们的开局可能是我们本赛季踢得最好的上半场。我们的表现令人难以置信，一切都很流畅，有球时非常冷静，无球时非常积极。我们创造了太多的机会，我们本可以轻松领先三、四、五球，但我们没有做到。我们进了一个球。
5月8日，武汉市光谷第一初级中学（下文简称光谷一初）举办七年级经典诵读展演活动，观众席上多了新客人：即将入读该校的武汉市光谷第二十一小学的六年级学生们。💵
本报讯（记者 王雨）9月24日，贵州省省市（州）共建本科高校管理体制改革工作总结会在六盘水师范学院召开，会议总结了省市（州）共建本科高校管理体制改革工作落实情况，交流经验、分析形势，谋划部署了下一个阶段的工作。
高校管理体制改革工作是贵州省委、省政府为加快推进贵州省高等教育高质量发展的重要举措，对带动地方和区域高等教育实现高质量发展具有重要作用。按照“一次明确、分步到位、成熟一所、划转一所”的原则，去年11月至今年8月，全省顺利完成贵阳学院、六盘水师范学院、贵州工程应用技术学院、凯里学院、黔南民族师范学院、兴义民族师范学院、遵义师范学院、铜仁学院、安顺学院等9所共建本科高校划转“省管”。9所高校办学体制改革后，实现了在更高平台上开展办学活动，可以更好地培养更优秀的人才，服务地方乃至全省经济社会发展。
据了解，自启动省市（州）共建本科高校管理体制改革以来，省教育厅和各市（州）通力配合，强协同、强谋划、强突破，各高校快速行动、主动作为、推动落实，目前改革已取得明显成效。各高校紧扣全省和区域产业需求布局推进高校管理体制改革、高校分类转型发展、开展学科专业调整优化和科学研究。同时，积极推动高校科技成果转化与应用，一大批科技成果转化落地，学校竞争力不断增强。
会议要求，各市（州）省属高校必须紧扣区域性、应用型定位，适应省属高校发展的新形势、新任务、新要求，走出一条不同于传统省属高校，有别于以往市（州）高校的特色发展之路。